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Partimos en busca de fortuna!!!

Tarea

Nuestro primer viaje a América fue en 1521 y tuvimos el honor de participar en la conquista de México. Tras esta valerosa hazaña volvimos a España y ahora, en 1535, hemos tenido noticias de que nuestro rey, Carlos I, acaba de crear el Virreinato de Nueva España, de manera que decidimos regresar a su capital, México. Este Virreinato tiene una enorme extensión, ya que incluye toda la actual Ameríca Central y del Norte. Está gobernado por el virrey Antonio de Mendoza, que es el representante en América de Carlos I.

En breve se tiene planteada la creación de un nuevo Virreinato, el de Perú.

Pirate ship

Deseamos volver a América en busca de fortuna convirtiéndonos en dueños de una parcela de tierra. Aunque nuestro rey Carlos I es el propietario de la tierra, el virrey de Nueva España, Antonio de Mendoza, es el encargado de repartirla entre los conquistadores. Como nosotros ayudamos a la conquista de México, como soldados de infantería, en 1521 al lado del mismísimo Hernán Cortés, hemos recibido de él una gran extensión de tierra, por medio de las mercedes reales, en retribución por nuestros servicios.

Como cualquier propietario de tierras en el nuevo mundo, estamos obligados a edificar casas, a cultivar tierras, a introducir ganado y además a no vender la propiedad en un periodo de tiempo de 4 años, pues la corona no nos dará  título de propiedad sino hasta que pasen estos 4 años.

Para que tengamos gente para explotar nuestra propiedad se nos han asignado indios, mediante las llamadas encomiendas o repartimientos de indios. Tenemos la obligación de convertirlos a la religión católica y están bajo nuestra autoridad. De manera que nuestros indios se dedicarán a la explotación de nuestras tierras, cultivando especies novedosas para nosotros: maíz, patata, cacao, tabaco, tomate, pimiento, mandioca, yerba mate, frijoles, etc. Esperamos que la empresa nos sea provechosa y podamos hacer fortuna.​

Nuestra propuesta es realizar un mapa con todas la información útil para viajar a América en aquella época.

Los objetivos y productos de esta tarea son:

  • Elaborar un mapa en formato manual o digital con ArcGIS on line para analizar los viajes de Colón y la organización del imperio español en América.

Pasos o instrucciones: Desarrollo de la tarea.

Creamos nuestra carpeta de trabajo
Abrimos en la carpeta de archivo de nuestro equipo una carpeta denominada "MISIÖN 2. Tarea 1 Partimos en busca de fortuna." en la que crearemos un documento de texto en el que incluiremos el enlace al mapa digital.
Creamos nuestro mapa de los viajes de Colón y el Imperio colonial español en América.
Necesitamos tener información sobre los recorridos de los viajes de Colón porque en más de una ocasión nos será necesaria su experiencia para los viajes que realizaremos. Además nos será útil conocer la organización política de las tierras españolas en América para movernos por ellas con desenvoltura. Por último hemos de saber qué pueblos indígenas habitan las tierras para que nos sea más fácil tratarlos y sacarles más provecho como trabajadores de nuestra explotación. Con estos objetivos realizaremos un mapa manual o digital (ArcGIS on line). Si elegimos la opción manual descargamos el siguiente mapa y añadimos toda la información. La otra opción es realizar el mapa en formato digital con la herramienta ArcGIS on line. Accedemos al mapa y lo guardamos con el nombre de nuestro equipo para posteriormente editarlo de forma igual al manual. La información que debemos incluir en ambos mapas será:
  1. Los viajes de Colón
  2. La organización del imperio
  3. Las cultura precolombinas

Los recursos a utilizar son:

Herramientas TIC

  • Google Drive para la creación de la carpeta compartida de nuestro equipo.
  • ArcGIS on line

Evaluación

Diario de aprendizaje

Tras realizar la primera tarea del proyecto, es un buen momento para reflexionar en qué estado se encuentra nuestro trabajo. Abrimos la carpeta DRIVE del equipo y creamos un documento llamado "Nuestro diario de aprendizaje" y completamos una nueva entrada en nuestro blog de aula.

Como en todo el proyecto, nuestra entrada será evaluada con  la "Rúbrica de la entrada blog (porfolio)" para Drive o en papel Rúbrica de la entrada blog (porfolio)