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1. Instructor/a del conde Sancho

solanobin  Castillo de Loarre (CC0)

El conde Sancho es descendiente de una antigua estirpe nobiliaria. Sus antepasados más lejanos, aquellos que vivieron durante la Alta Edad Media, un largo periodo que abarca desde la caída del Imperio Romano de Occidente, en el año 476 hasta aproximadamente el año 1000, eran iletrados, como muchos reyes y nobles de aquella lejana época que no sabían leer ni escribir, así que el pueblo mucho menos.

El saber se almacenaba y custodiaba en los monasterios, incluso en ellos eran pocos los monjes que sabían leer y escribir, pues no todos los novicios estaban destinados al estudio. Se sabe que uno de sus antepasados, en el año 782, viajó hasta Aquisgrán, en el Imperio carolingio, para asistir a la escuela palatina, para aprender el trivium (gramática, retorica y dialéctica) y el cuadrivium (aritmética, geometría, astronomía y música).

Dichas escuelas fueron el gérmen de las futuras universidades que aparecen durante la Baja Edad Media. Aunque los feudos siguieron existiendo, las ciudades volvieron a recuperar su importancia y la vida urbana propició entre el 1200 y el 1400 la fundación en Europa de 52 universidades. A una de ellas, la de Salamanca, fundada en 1218, asistió otro antepasado del conde Sancho, en el año 1300, llevado por su espíritu erudito.

Por lo tanto el interés por el saber lo lleva en la sangre el conde Sancho, un personaje docto que nos contrata como sus instructores o formadores para que ampliemos sus conocimientos sobre la EDAD MEDIA. Desea que le demos una visión general de la historia de la época en la que vive. Es una misión complicada pero no desistimos en nuestro empeño de lograr nuestro objetivo para pasar a la siguiente misión.

Para conseguirlo:

  • Investigaremos y localizaremos en un mapa el castillo de Loarre.
  • Realizaremos dos Visual Thinking sobre:
  1. Los orígenes de la Edad Media, la formación de los reinos germánicos, el imperio bizantino, el imperio islámico y el reino carolingio.
  2. La sociedad, la política y la economía de la época.

Al finalizar la primera misión logramos:

  • Pasar la siguiente misión y subir de nivel.